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判断题

小组学习一般人数没有限制,越多越好。()

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培养学生的自觉性,使学生逐渐地由兴趣、乐趣转为志趣。()

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能力是指学生运用知识于实际的心理动作技能和技巧。()

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联想法也称提问探讨法,根据需要解决的任务,列出问题核对讨论,获得方法。()

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结合教育实践,一般把学习分为习得、巩固和转化、迁移和应用三个阶段。()

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刺激-反应说的代表人物是桑代克。()

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巴特森指出:再学习就是学习“学习能力”,即获得解决问题的能力。()

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多项选择题

A.自学
B.单循环学习
C.双循环学习
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多项选择题

A.健康性目标
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C.预防性目标
D.动机

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