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制定单元教学计划从学校的具体条件出发，充分利用学校的场地器材，使单元中每次课增多练习次数加大运动负荷。
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对
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编写课时计划时教师只需根据教材性质安排教学方法。
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无论采用何种教案格式都应以简明、清楚、扼要为原则。
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对
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体育教师在备课时需要首先了解情况，它是指教师对任课班级的学生的基本情况进行了解。
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错
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对于工作年限较长、业务能力较强或有运动特长的体育教师，上课前无需做准备工作。
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对体育课评价应将定性评价与定量评价、过程评价与结果评价结合使用。
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对
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在体育技术技能教学中，通常根据学生的身体健康状况将学生进行分组。
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错
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全班统一教学的组织形式有利于教师在教学内容、教学方法和运动负荷方面做到区别对待。
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错
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任何一种教学方法既具有解决多项教育任务的特点，又具有一定的局限性。
参考答案：
对
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体育教学中选择与运用体育教学方法时，要注意学生掌握知识技能不同阶段的配合。
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对
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越野跑在途中跑时，可以任意改变跑的速度，这是一种连续变换练习的方法。
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