A.重视儿童教育
B.重视启蒙
C.重视孝道
D.预防为主

A.规范性
B.互动性
C.实践性
D.能动性

A.左右为难
B.辩证看待手段与目的的关系
C.趋善避恶
D.两害相权取其轻

A.目的与手段之间的道德冲突
B.对抗性的道德冲突
C.同一体系内不同价值层次的道德要求之间的冲突
D.同一体系内同一价值层次但关联于不同对象的道德要求之间的冲突

A.个体与社会、国家的关系
B.社会人际关系
C.公民的思想道德素质
D.公民的法律意识

A.建议
B.规章
C.强制
D.劝导

A.他人
B.上帝
C.立法者
D.自己

A.强制
B.他律
C.命令
D.自律

A.道德原则是道德规范的基础
B.道德原则等于道德规范
C.道德规范是道德原则的基础
D.道德原则低于道德规范

A.存在最高统治者
B.人是动物
C.人能被强制
D.人是自由的存在者