（1）课程改革是教育改革的“心脏工程”；
（2）学生学习方式、教师教学行为和学校教学管理制度的改变是本次课程改革的标志性成果；
（3）课程功能的变革，是课程改革的核心理念（知识与技能；过程与方法；情感态度价值观）；
（4）教育评价制度及其考试制度的改革是本次课程改革的重要支撑。