A.碱基修饰
B.碱基转换
C.碱基交联
D.碱基丢失

A.DNA不会因为变性而丧失生物学功能
B.蛋白质不会因为变性而丧失生物学功能
C.蛋白质变性不涉及三维结构的改变
D.DNA变性导致高级结构丧失，从而生物学功能丧失

A.戊糖的2’位-OH是否脱氧
B.是否含有U
C.是否含有T
D.能否形成双螺旋

A.1953年，James DWatson与Francis Crick提出了DNA的双螺旋结构模型
B.1944年，Avery的肺炎双球菌实验
C.1952年，ADHershey和Martha Chase利用噬菌体感染细菌实验进一步证实了DNA的作用
D.Linus Pauling发表的关于蛋白质是遗传物质的论文

A.将两个不同来源的DNA连接在一起并发挥其应有的生物学功能
B.将一条DNA分子切割开并保留其生物学功能
C.将两条DNA单链分子合成在一起形成双螺旋
D.将DNA与RNA分子杂交在一起

A.核酸生物学
B.蛋白质生物学
C.酶生物学
D.基因组学

A.大部分CKI是抑癌基因的编码产物
B.P16可以结合并抑制所有CDK的活性
C.CKI抑制CDK后，使细胞周期停留在G1期
D.CKI是通过APC参与的泛素-蛋白酶体途径降解的
E.P53也可以抑制CDK，是一种CKI

A.CytC
B.凋亡蛋白酶激活因子Apaf-1
C.NAD
D.凋亡诱导因子AIF
E.Caspase-9

A.基因突变失活
B.被DNA肿瘤病毒蛋白结合失活
C.被Mdm2蛋白抑制失活
D.基因转位失活
E.启动子甲基化

A.SV40病毒的大T抗原可以促进Rb蛋白的功能
B.SV40病毒的大T抗原可以结合并抑制Rb蛋白
C.HPV的E6蛋白可以结合并抑制Rb蛋白
D.HPV的E7蛋白可以结合并抑制Rb蛋白
E.腺病毒的E1A可以结合并抑制Rb蛋白

A.是DNA断裂的原位末端检测方法
B.是末端转移酶标记技术
C.可用荧光素、过氧化物酶、碱性磷酸酶或生物素等进行标记
D.是分子生物学与形态学相结合的研究方法
E.其实验材料可以是培养的细胞、石蜡切片、冰冻切片、组织液等等