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单项选择题
A.将先知道遗漏变量引入模型,估计并检验其参数是否显著不为零
B.当不知道遗漏了哪个变量时需寻找一个替代变量Z
C.用所设定模型中被解释变量Y的估计值Ŷ的若干次幂来充当该“替代”变量
D.用所设定模型中被解释变量Y的估计值Ŷ来充当“替代”变量
单项选择题
A.常见的检验方法是t检验与F检验。
B.如果模型中误选了无关变量,则其系数的真值应为零
C.检验若干个变量是否应包括在模型中用t检验
D.检验若干个变量是否应同时包括在模型中用F检验
单项选择题
A.度量偏误可能发生在解释变量上,也可能发生在被解释变量上
B.解释变量度量误差的后果是OLS估计量是有偏的且不一致的
C.被解释变量度量误差的后果是OLS估计量和方差都是有偏的
D.当存在变量设定误差时,可采用工具变量或替代变量来解决
单项选择题
A.余下变量的估计量X1的标准差不变
B.当解释变量与冗余变量线性相关时,含冗余变量模型回归系数的标准差变大
C.含冗余变量的OLS估计得到估计量不具最小方差
D.含冗余变量的模型参数的估计值的置信区间变宽
单项选择题
A.解释变量的系数是有偏的
B.解释变量的系数是不一致的
C.OLS估计量的误差方差和标准都是无偏的
D.回归系数的t检验和模型显著性的F检验结果不可靠
单项选择题
A.研究目标是预测被解释变量均值时,多重共线性必定导致坏的结果
B.一般程度的共线性不用采取救治措施
C.样本数据导致的多重共线性的救治办法有限
D.关键是降低多重共线性的程度