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判断题

1905年比纳-西蒙量表建立了常模。

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智力超常儿童也称天才儿童,是指智商在130或140以上的儿童。

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适应性行为是指个人独立处理日常生活与承担社会责任达到他的年龄和所处的社会文化条件所期待的程度。

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智力落后儿童就是智力水平明显低于正常儿童的儿童。

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智力测验,就是在一定条件下,使用特定的标准化的测验量表对被试施加刺激,从被试的一定反应中测量其智力水平的高低。

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斯腾伯格认为智力应该分析智力活动发生的情景。

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有些人的智力发展速度与一般发展速度不相同,呈先快后慢或先慢后快的特征。

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智商与智力是两码事。

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智力发展和年龄增长成正比,是一种线性的关系。

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智龄表示一个人智力的绝对水平,不同年龄儿童的智力高低是可以进行比较的。

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