A.取消对该儿童的全部关注
B.找这名儿童进行谈话
C.给予更多的关注
D.给予一定的惩罚

A.帮助这名儿童观察其他儿童的社会性交往活动
B.强制这名儿童参与到其他小朋友的游戏中去
C.一旦这名儿童参与集体游戏，立即给予强化
D.每次都选择固定的小朋友和这名儿童游戏

A.低；高
B.高；低
C.高；高
D.低；低

A.消退
B.言语批评
C.撤销权利
D.隔离反馈

A.儿童遭受性虐待后，家长一般很难发现可疑迹象
B.儿童的自我意识经历了性虐待事件后都受到极大威胁，更有可能在成年后成为性暴力的受害者或者加害者
C.对于儿童性虐待，心理治疗只针对受害儿童自身
D.游戏治疗对儿童性虐待的辅导没有帮助

A.相反
B.相似
C.相同
D.相斥

A.性向
B.性
C.性别
D.性别角色

A.不要嘲笑和训斥儿童
B.培养儿童多方面兴趣，转移注意力
C.养成规律作息的生活习惯
D.一旦发现，还是要严格制止自慰行为

A.性别认同障碍较多见，女孩多于男孩
B.许多性别认同障碍的儿童在青春期前后表现出相关的现象
C.性别认同障碍就是女孩像假小子，男孩有女孩子气
D.这一障碍必须在青春期前就已经十分显著才能确诊，必须至少持续存在6个月才可诊断

A.一般情况下，自慰是儿童生长发育过程中正常的现象
B.采用责打、恐吓等手段威胁儿童，这样会使儿童增加对自慰的罪恶感与神秘感
C.儿童自慰是不好的行为，对身体有伤害
D.婴幼儿自慰不带有性幻想

A.性别认同
B.性别固定
C.性别恒常性
D.性别判断