A.备课、听课
B.备课、授课
C.听课、评课
D.听课、授课

A.备课管理
B.评课教学管理
C.作业管理
D.学业成绩评价管理

A.教师
B.学生
C.校长
D.教师和学生

A.后勤部
B.教务处
C.教导处
D.财务处

A.学校活动的因果关系的不确定性
B.松散耦合是一种状态而不是由紧密耦合组织去耦合的过程
C.学校是的内外部环境都是高度复杂的
D.学校是一个开放系统中宏观和微观之间的兼容方式

A.政府组织和盈利组织
B.营利组织和非营利组织
C.正式组织和非正式组织
D.网络型组织和垂直一体化职能组织（科层制组织）

A.学校组织是一个开放的系统
B.每个学校组织都是一个独特的孤立系统
C.学校的基础是成员与组织间的契约关系
D.学校组织是国家教育行政组织的末梢子系统

A.指导原则
B.协助原则
C.不定期原则
D.监督原则

A.科层理论
B.人际关系理论
C.社会系统理论
D.现代权变组织理论

A.松散耦合组织的学校
B.磁石学校
C.契约学校
D.“蛋箱学校”

A.首长负责制
B.合议制
C.校长负责制
D.集体讨论制