A.不同构件上各点
B.同一构件上所有点
C.同一构件上的特定点
D.不同构件上的特殊点

A.随基点的平动
B.绕基点的转动
C.随同瞬心的平动
D.绕瞬心的转动

A.实际长度
B.科氏加速度的大小
C.实际加速度的大小
D.相对加速度的大小

A.大于1
B.等于1
C.大于0
D.等于0

A.三个转动副
B.两个低副和一个高副
C.三个高副
D.两个高副和一个低副

A.除了打好数学、物理、理论力学及制图等先修课知识，采取理论联系实际、建立工程观点和用逻辑、抽象及形象思维和丰富想象力才能学好
B.机械原理是一门古老的学科，机械本身比较死板，其内容变化不太多，采用死记硬背的方法就可以学好
C.机械原理课程内容中运用了大量的理论力学的知识，掌握好理论力学的理论和方法就可顺利地学好
D.结合一些机械原理课程考试题，有针对性的学习课程就可以学好

A.机构向智能机构的方向发展
B.机械向智能机械的方向发展
C.机器向机器人和智能机器人，再向智能仿生机器人的方向发展
D.机构是向电、液、气、磁、声、光、热等传动机构的方向发展

A.三者均应具备
B.人为实物的组合体
C.具有确定的机械运动
D.用来变换或传递运动或力

A.活动扳手
B.电梯
C.摩托车
D.洗衣机