A.集体教学
B.个别教学
C.分组教学
D.综合教学

A.教师
B.幼儿
C.家长
D.教学内容

A.活动目标
B.活动方法
C.活动准备
D.活动延伸

A.导入环节
B.展开环节
C.结束环节
D.反思环节

A.要正确处理活动过程中的教师和幼儿的互动
B.要科学合理地安排和组织活动的各个环节
C.活动内容的组织不用考虑幼儿的学习特点
D.教师的指导要有针对性和弹性

A.开始部分
B.结束部分
C.导入部分
D.衔接部分

A.直观性原则
B.趣味性原则
C.思想性原则
D.科学性原则

A.活动目标的制定要符合本班幼儿的身心发展特点
B.活动目标是活动评价的标准
C.活动目标的制定要考虑个别儿童的需要
D.活动目标的制定不用考虑当地的时间和条件

A.歌曲导入
B.游戏导入
C.作品导入
D.直接导入

A.幼儿发展
B.教师特长
C.学科知识
D.社会需求

A.促进幼儿全面和谐发展
B.帮助幼儿学习各项技能
C.促进幼儿智力发展
D.促进幼儿身体成长