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判断题

练习出现“高原现象”后,技能就无法再提高了。

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集中练习不如分散练习效果好。

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判断题

操作技能的提高与练习次数无关。

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操作熟练阶段动觉占优势。

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操作模仿阶段视觉占优势。

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中学生还没有内部言语。

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解数学题应该属于认知技能。

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判断题

抄写字词应该属于操作技能。

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操作技能的动作是可以合并、简化的。

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操作技能达到熟练后会变成本能行为。

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