A.形而上学
B.幼稚浮躁
C.机械教条
D.唯心主义

A.我们要推行以正向考核为主，但要抓住关键事件逆向考事。
B.对每一件错误要逆向去查，找出根本原因，加以改进，并从中发现优良的干部。
C.正向考核很重要，逆向的考事也很重要。
D.要避免考绩绝对化、形而上学。
E.我们可以用考事来代替考绩，也可以用考绩来代替考事。

A.还不能掌握这个武器的员工，希望各级部门不要对他们再提拔了
B.两年后，还不能掌握和使用这个武器的干部要降低使用
C.一年后，还不能掌握和使用这个武器的干部要降低使用

A.任职资格及激励机制
B.激励机制及虚拟化利润法
C.任职资格及虚拟利润法
D.激励机制及正向考核

A.要减少工作协调与调度会议
B.即使对于那些必须开的、开完要立即实行的会议，也要减少参加这些会议的人员数量
C.上班的时间除了培训会议、远期目标会议，其他不重要的会议要少开
D.联欢会议不能在上班的时候开

A.增强自我技能
B.否定自我
C.提升公司品牌效益
D.提升公司整体核心竞争力

A.优秀的人
B.高成本的人
C.研发人