A.主动-被动型
B.被动-主动型
C.指导-合作型
D.共同参与型
E.完全主动型

A.在医学行为前，良心具有选择检查作用
B.在医学行为前，良心具有监督作用
C.在医学行为中，良心具有调整作用
D.在医学行为后，良心具有总结作用
E.在医学行为后，良心具有反省作用

A.医学道德准则体系中的构成主体
B.医德规范是进行医学道德评价的直接尺度
C.医德规范能够激励医务人员的医学事业的发展发愤图强
D.医德规范是实施医院管理的重要依据
E.医德规范是医学道德修养的主要内容

A.被动安乐死
B.他人安乐死
C.自愿安乐死
D.非自愿安乐死

A.自查
B.反思
C.自省
D.反省

A.基本境界
B.最高境界
C.不道德境界
D.最低境界

A.是否有利于人类生存环境的保护和改善
B.是否有利于患者疾病的缓解和康复
C.是否有利于优生和人群的健康、长寿
D.是否有利于医学科学的发展和社会的进步

A.明确的目的性和目的的统一性
B.人格权利的平等性和医学知识上的对称性
C.利益的相关性和社会价值实现的统一性
D.医患冲突或纠纷的不可避免性

A.医学伦理学
B.商业伦理学
C.网络伦理学
D.环境伦理学
E.教育伦理学

A.什么样的人是善的或恶的
B.什么样的人是好人或坏人
C.如何构建出一套逻辑自洽的指导和评价人的行为的道德规范
D.如何论证这些规范的完整性和合理性
E.人们做出该不该、正当与否之类判断的标准是什么

A.情感现象
B.情绪现象
C.道德现象
D.法律现象
E.心理现象