A.在医学行为前，良心具有选择检查作用B.在医学行为前，良心具有监督作用C.在医学行为中，良心具有调整作用D.在医学行为后，良心具有总结作用E.在医学行为后，良心具有反省作用
A.医学道德准则体系中的构成主体B.医德规范是进行医学道德评价的直接尺度C.医德规范能够激励医务人员的医学事业的发展发愤图强D.医德规范是实施医院管理的重要依据E.医德规范是医学道德修养的主要内容
A.被动安乐死B.他人安乐死C.自愿安乐死D.非自愿安乐死
A.自查B.反思C.自省D.反省
A.基本境界B.最高境界C.不道德境界D.最低境界
A.是否有利于人类生存环境的保护和改善B.是否有利于患者疾病的缓解和康复C.是否有利于优生和人群的健康、长寿D.是否有利于医学科学的发展和社会的进步
A.明确的目的性和目的的统一性B.人格权利的平等性和医学知识上的对称性C.利益的相关性和社会价值实现的统一性D.医患冲突或纠纷的不可避免性
A.医学伦理学B.商业伦理学C.网络伦理学D.环境伦理学E.教育伦理学
A.什么样的人是善的或恶的B.什么样的人是好人或坏人C.如何构建出一套逻辑自洽的指导和评价人的行为的道德规范D.如何论证这些规范的完整性和合理性E.人们做出该不该、正当与否之类判断的标准是什么
A.情感现象B.情绪现象C.道德现象D.法律现象E.心理现象
A.又称德性论或品德论B.主要研究作为人所应该具备的品德、品格等C.具体地说，美德论探讨什么是道德上的完人D.不同时代、不同国家和民族都保留了许多传统美德E.传统美德不经过世代验证就能成为人们社会生活中共同的行为准则或规范
