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单项选择题
A.趁着学生发言、准备后续教学,一边聆听发言,可一边翻看讲义
B.集中注意、排除干扰、态度诚恳、耐心细致
C.及时敏感、针对性强、鼓励为主、注重引导
D.快速强记、尽量准确、完整把握、抓住主题
单项选择题
A.教师审视自己,为学生“现身说法”
B.教师进行自我审视,反思教学的问题和不足
C.教师引导学生进行自我审视,反思学生自己在心理、行为方面的问题、差距和不足
D.师生一起进行自我审视,老师带头反思自己,为学生反思树立榜样
单项选择题
A.有高尚的道德情操和高雅的审美情趣
B.有良好的学习习惯,能运用科学的学习方法
C.有浓厚的体育兴趣,有健康的身体素质
D.有全面和谐发展的智、体、劳、美、德等整体素质
单项选择题
A.有亲切感、有起伏性、有顿挫感,以及普通话水平高
B.清晰度高、抑扬起伏、流畅无停顿,以及衔接质量高
C.清晰度高、平稳无抑扬起伏、流畅无停顿,以及衔接质量高
D.声音洪亮、抑扬顿挫、富于变化,以及音色悦耳动听