A.呼吸道
B.消化道
C.循环系统
D.神经系统

A.没有传染性
B.潜伏期短，暴发流行
C.中毒症状相似
D.食用共同食物

A.健全学校各项健康管理制度，加强学生健康管理
B.认真落实突发公共卫生事件报告管理制度，确保报告信息畅通
C.加强领导，实行单位领导负责制
D.配合卫生部门采取有效措施，及时控制事件的发展蔓延

A.学校突发公共卫生事件逐级报告制度和应急保障
B.学校突发公共卫生事件应急响应和常规防范措施
C.学校突发公共卫生事件监测和预警机制
D.应急组织指挥体系和职责

A.现场处理
B.预防
C.即时应对
D.预案

A.预防接种
B.意外伤害
C.食物中毒
D.单纯精神因素

A.效果评价
B.形成评价
C.过程评价
D.供给评价

A.患病率
B.发病率
C.参与率
D.学生行为变化

A.政策策略
B.强化因素
C.倾向因素
D.促成因素

A.提高参与程度
B.科学性和思想性结合
C.与家庭，社区密切结合
D.科学性和适宜性结合

A.课堂讲授
B.讲座
C.角色扮演，小品和游戏活动
D.视听手段