单项选择题X 纠错

A.“五爱”的思想感情教育
B.良好品德和个性品质的培养
C.良好学习习惯的培养
D.辩证唯物主义启蒙教育

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多项选择题

A.20以内数的加减法
B.万以内加减法
C.乘(除)数是一位数的乘(除)法
D.表内乘除法
E.两位数加(减)两位数的计算

问答题

小学数学课程对提高民族素质具有什么重要作用?

参考答案:数学是科学技术的基础,数学的内容、思想、方法和语言已广泛地渗入到自然科学和社会科学之中,成为现代文化的重要组成部分,这已...

问答题

从数学学科特点分析,小学数学课程目标中为什么要培养学生初步的逻辑思维能力?

参考答案:数学学科具有抽象性和逻辑性等特点。数学学科一开始就具有抽象的特征。表示天地万物之间某一特定的数量关系和空间形式,都是人们...

问答题

从数学学科特点分析,小学数学课程目标中为什么要培养学生初步的解决实际问题的能力。

参考答案:小学数学学科具有应用的广泛性的特点。在人类的全部生活实践中,凡涉及到量的关系和空间形式的问题,无不用数学来解决。在21世...

问答题

为什么说培养初步的数学能力是时代赋予小学课程的重要任务?

参考答案:在信息社会中,知识正以惊人的速度激增,面临高新科技的挑战,我们为21世纪培养的社会主义现代化建设人才决不能只停留在学会现...

问答题

为什么说有必要也有可能通过数学对学生进行思想品德教育?

参考答案:数学作为一门学科有必要也有可能向学生进行思想品德教育。(1)结合数学在日常生活、生产实践和科学技术中的作用,可深人浅出地...

问答题

小学数学为什么要选现代生活和进一步学习所必需的最基础的数学知识作为教学内容?

参考答案:小学教育是奠基工程,是为培养人才打基础的。先进的技术和新的信息并不都能作为基础知识纳入小学教材,而且许多先进知识的产生也...

问答题

小学数学教材的编排为什么要把基本概念、基本规律、基本方法置于中心地位?

参考答案:每门课程知识之中总有主与次、源与流、因与果的关系,其中主、源、因就是基本概念、基本规律。把基本概念和基本规律置于教材的中...

问答题

如何寓教学方法于教材编写之中来促进学生智能发展?

参考答案:教材不仅要显现知识的顺序(先学什么,后学什么),还要寓教学方法于教材编写之中,体现学生探求知识获取的思维过程。例题的选择...
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