综合课程是一种双学科或多学科的课程组织模式。

判断题X 纠错

参考答案：对

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判断题

在课程目标上，必须强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三方面的整合。

参考答案：对

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判断题

课程改革必须强调学科课程在学校课程中占据绝对主导地位。

参考答案：错

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判断题

“密切课程内容与生活和时代的联系”是课程改革的六项目标之一。

参考答案：对

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判断题

强调教师做学生学习的促进者，表明传授知识已经不再是新课程对教师的要求了。

参考答案：错

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判断题

《纲要》提出要使学生“具有良好的心理素质”这一培养目标很有必要，不但应该在心理健康教育课中培养，其他课程也都应该关注和培养学生的心理素质。

参考答案：对

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判断题

新课改的课程结构小学阶段以综合课程为主，初中阶段设置分科与综合相结合的课程，高中以分科课程为主。

参考答案：对

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判断题

小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程，内容包括：信息技术教育，研究性学习，社区服务与社会实践，劳动与技术教育四门课程。

参考答案：对

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多项选择题

合作学习的特征是（）

A.组内异质、组间同质
B.目标依赖、利益一致
C.责任明确、义务感强
D.集体奖励、共享成功

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多项选择题

《基础教育课程改革纲要》规定从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程，内容包括（）

A. 信息技术教育
B. 研究性学习
C. 社区服务与社会实践
D. 劳动与技术教育

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单项选择题

“组织学生观看《林则徐》、《鸦片战争》、《甲午风云》等影片，感受中国人民反抗侵略的斗争精神，并运用所学知识说明影片的历史背景，讲述历史故事。”这条历史课程标准对学生的（）提出了明确的要求。

A.学习内容
B.学习方式
C.学习观念
D.学习过程

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