A.行为纠正，脱敏法，心理辅导
B.心理暗示，心理辅导
C.心理治疗，药物治疗
D.找诈病目的，心理治疗
E.治疗原发病，规律语言，音乐的被动刺激

A.听理解
B.模仿动作
C.用棒棒糖引导伸舌
D.注意人与物
E.设计交流情景

A.ABC量表
B.CARS量表
C.S-S发育量表
D.克氏行为量表
E.简易婴儿孤独症筛査量表

A.口吃
B.构音障碍
C.孤独症
D.脑瘫
E.语言发育迟缓

A.语言发育迟缓
B.智力低下
C.Ret障碍
D.脑瘫
E.失语症

A.无口语期
B.仿说期
C.不善交流期
D.自创语期
E.孤独初期

A.应用行为分析法
B.刺激机制调控
C.行为矫治法
D.结构式教育法
E.替代行为

A.简易精神智能量表
B.ABC量表
C.CARS量表
D.简易婴儿孤独症量表
E.克氏行为量表

A.克氏行为量表
B.简易精神智能量表
C.ABC量表
D.CARS量表
E.简易婴儿孤独症量表

A.儿童瓦解性精神病
B.智力低下
C.Rett障碍
D.阿斯伯格综合征
E.脑瘫

A.社会交往
B.社交语言的运用
C.象征性或想象性游戏
D.语言交往
E.兴趣和活动内容