A.选择具有可行性的目标
B.家庭成员的意愿优先
C.按问题的急缓和难易程度排序目标
D.目标一旦制定尽量不要修改

A.调整进入父母角色，存在经济和照顾孩子的压力
B.计划退休后的生活
C.双方适应及沟通，性生活协调及计划生育
D.经济及生活的依赖性高

A.互帮互助
B.利益关系
C.情感和承诺
D.经济依赖

A.噪声
B.污水
C.废气
D.气候寒冷

A.社区居民生活水平
B.卫生保健知识宣传情况
C.社区人群接受教育的状况
D.居民学历构成

A.根据确定的社区健康问题，制定相应的活动目标和具体实施方案的过程
B.为社区群体的健康评估提供信息和资料
C.对收集的社区资料进行分析
D.评估社区居民的健康状况

A.选题讨论
B.专题讨论
C.小组讨论
D.集体讨论

A.护士的行为有利于促进社会人群和人类的健康
B.护士履行对病人有利的德行
C.医护人员在诊疗护理过程中，应当力促诊疗利益最大化和风险最小化
D.护士的行为有利于护理事业和护理科学的发展

A.有利原则
B.尊重原则
C.不伤害原则
D.公正原则

A.通过收集、评价和分析资料、案例和数据，提取有用的信息加以利用
B.护士管理人、财、物以及信息的能力
C.在社区护士与居民、专业人员、媒体以及政府机构交流时具备的能力
D.护士参与公共卫生计划的制定、实施和评价的能力

A.罹患率
B.发病率
C.患病率
D.感染率