A.教学技能
B.社会地位
C.对教师的期望
D.身份认同

A.特质观
B.统和观
C.动态观
D.相对观

A.良好的人际关系
B.教学技能
C.成就感和幽默感
D.课堂管理技巧

A.学校心理辅导等同于心理健康教育
B.学校心理辅导仅指个体心理辅导和团体心理辅导
C.学校心理辅导包括心理健康教育与心理辅导
D.学校心理辅导旨在增进个体或团体的心理健康

A.加强适应性行为
B.降低智商
C.增强自我怀疑
D.减少社会互动

A.引发唾液分泌
B.增加食欲
C.作为无条件刺激的信号
D.减少唾液分泌

A.个体心理辅导
B.团体心理辅导
C.家庭心理辅导
D.网络心理辅导

A.自我矛盾
B.自我评价
C.自我控制
D.自我意识

A.自我意识和学习能力
B.人际关系和自我意识
C.学习技能和社会技能
D.体育技能和艺术技能

A.只关注被辅导者的心理问题
B.只关注被辅导者的社会功能
C.被辅导者的心理状态和行为的整体性
D.被辅导者的个人意愿和需求

A.只侧重于问题学生
B.忽略数据的重要性
C.个别对待与面向全体相结合
D.完全依赖于外部专家