填空题
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《体育与健康课程》资源包括（）、（）、（）、（）、（）、（）六个方面。
参考答案：
人力资源；体育设施资源；课程内容资源；自然地理资源；信息资源；时间资源
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《体育与健康课程》学生成绩评价的内容为（）、（）、（）、（）四个方面。
参考答案：
体能的评定；知识与技能的评定；学态度与参与的评定；情意表现与合作精神的评定
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《体育与健康课程》非常重视每一位学生的全面发展，强调通过体育与健康学习评价有效促进（）。
参考答案：
学生的不断发展
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《体育与健康课程》标准加强对学生的指导，要求学生运用（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）等七种学习方式进行学习。
参考答案：
自主学习；合作学习；创造性学习；探究式学习；延伸性学习；信息化学习；评价式学习
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填空题
《体育与健康课程》教学分组的主要形式为（）、（）、（）、（）、（）、（）。
参考答案：
随机分组；同质分组；异质分组；合作型分组；帮教型分组；友伴型分组
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填空题
义务教育《体育与健康课程标准》对选择和设计教学内容的建议为（）、（）、（）、（）、（）。
参考答案：
体现“目标引领内容”的思想；符合学生身心发展特点；充分考虑学生的运动兴趣与需求；适合教学实际条件；重视健康教育
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填空题
高中《体育与健康课程标准》规定，学生每完成一个模块的学习，且成绩合格可获得（）学分。高中三年中，学生修满（）学分方可达到体育与健康课程的毕业要求。其中（）为必修必选内容。
参考答案：
2个；11个；田径类项目和健康教育
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填空题
《体育与健康课程》学习评价的目的是（）、（）、（）、（）。
参考答案：
了解学生的学习情况与表现，以达到学习目的的程度；判断学生学习中存在的不足，分析其原因，并改进教学；为学生提供展示自己能力...
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填空题
《体育与健康课程》确定教学内容时数比例的原则是（）、（）、（）。
参考答案：
实践性；灵活性；综合性
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《体育与健康课程》教学中思想品德教育的途径为（）、（）、（）、（）。
参考答案：
课堂常规；教材内容；课的组织教学；突发事件处理
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《体育与健康课程》按层次将教学内容设计为精学类教材、（）、（）、（）四类教材层次。
参考答案：
简学类教材；介绍类教材；锻炼类教材
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