师德是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则以及与之相适应的道德观念、情操和品质。集体主义是调节个人利益和集体利益的原则。指一切言行以合乎无产阶级及其广大人民群众集体利益为根本出发点的思想。集体主义是共产主义道德的核心，是社会主义精神文明的重要标志。集体主义的内容是，一方面，从无产阶级和广大劳动人民的根本利益出发坚持集体利益高于个人利益，另一方面，在维护集体利益的前提下，把个人利益和集体利益结合起来，当两者之间发生矛盾时，个人利益服从集体利益，在必要时甚至牺牲个人利益。集体主义最高原则是全心全意为人民服务、大公无私、毫不利己、专门利人。
师德与集体主义的关系是怎样的呢？
首先，集体主义作为公民道德建设的原则，对教师的职业道德提出了更高的要求。《公民道德建设实施纲要》，要求，“要把集体主义精神渗入社会生产和生活的各个层面”。其中，包括学校。近些年来，在高等院校出现了一股否定集体主义原则的思潮，有人甚至提出以个人主义代替集体主义的主张，还有的人对集体主义了解不够全面，不了解尊重个人的正当利益也是集体主义的内涵还有人分不清个人本位与社会本位的界限，认为强调个人利益，集体利益就在其中了。这些围绕集体主义原则的疑问解除了，才能更好地在高校进行思想道德建设。
其次，教师的职业道德责任要求教师在教育教学过程中，加强自己和对学生的以集体主义为核心的价值观教育。要教育学生明确确立社会主义市场经济体制，仍需要倡导集体主义，仍需要发扬对国家和人民的奉献精神。要帮助学生正确认识社会上存在的各种消极现象，培养辨别是非善恶的能力。反对拜金主义、享乐主义、极端个人主义。要引导他们接触人民群众，学习人民群众，组织他们参与校内外精神文明建设活动。