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判断题

小学阶段信息技术课程,一般不少于70-140学时。

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教学评价要重视教学效果的及时反馈,评价的方式要灵活多样,要鼓励学生创新,主要采取考试。

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省级教育行政部门依据国家课程管理政策和本*地实际情况,制订本*省自治区和直辖市实施国家课程计划,规划地方课程

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新的课程体系涵盖义务教育和普通高中教育。

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一个完整的计算机系统包括系统硬件和系统软件。

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为保障和促进课程对不同地区、学校、学生的要求,实行国家和地方二级课程管理

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人们通常把CPU叫做电脑的心脏。

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在制作电脑小报时,利用文本框更便于文字内容的定位。

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新课程小学阶段以实践课程为主。

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新课程整体设置九年一贯制的义务教育课程

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