A.测评内容
B.测评范围
C.测评客体
D.测评方法

A.测评内容
B.测评范围
C.测评客体
D.测评活动性质

A.错误拒绝
B.正确接受
C.错误接受
D.正确拒绝

A.相容效度
B.内容效度
C.聚合效度
D.辨别效度

A.构思效度
B.表面效度
C.同时效度
D.预测效度

A.构思效度
B.表面效度
C.同时效度
D.预测效度

A.稳定系数
B.等值系数
C.分半信度系数
D.库德-理查逊信度系数

A.应该在面试清单的设计上做到标准化
B.面试方法的选择应该与实际的工作情景具有吻合度
C.面试题目的难度过高和过易都会导致题目缺乏鉴别力，因此要注意控制题目的难易程度
D.在需要应试者通过回忆来回答的项目中，应该从远事到近事来编排

A.被测者的生理因素对测评影响最大的是被测评者的答题速度。
B.一般来说，生理因素会对被测评者的人格测评造成比较大的影响。
C.被测者的动机过强和动机不足都会是测评结果不能反映被测评者的正常情况。
D.一般来说，智力较高的人练习和经验对测评结果会有较大的影响。

A.随机误差是不易控制的误差它使多次测量产生不一致的结果。
B.系统误差稳定地存在于每一次测量中。
C.随机误差只影响测值的一致性。
D.系统误差只影响测值的准确性。

A.比较法包括排序法、强制分布法和配对比较法
B.当绩效评估系统的目标主要是为了区分员工的绩效的时候比较法是有效的
C.比较法很难与组织的发展战略联系在一起
D.比较法的绩效评估结果有利于指导员工改善绩效