A.行为
B.目标
C.决策
D.改进

A.观察法
B.谈话法
C.调查法
D.测验法

A.指标评价式
B.分类描述式
C.事件描述式
D.表格统计式

A.卫生、安全
B.趣味性
C.教育性
D.简易性

A.行为目标
B.生成性目标
C.表现型目标
D.认知目标

A.计划本身
B.与计划相关的一些材料
C.与老师的交流
D.与幼儿的交流

A.量化取向
B.质化取向
C.档案袋
D.核查表

A.知识结构
B.人际关系
C.教学能力
D.管理能力

A.人类学
B.社会学
C.教育学
D.心理学

A.教师家长沟通
B.师幼互动
C.同事之间的专业沟通
D.与社区工作人员沟通

A.知识结构
B.人际关系
C.教学能力
D.管理能力