A、专业性质、任务的特点
B、教育对象的特点
C、教育内容的特点
D、教育管理的特点
E、教育组织与方法的特点

A、语言传递
B、直接知觉
C、实际训练
D、陶冶
E、修身养性

A.条件反射法
B.提供榜样法
C.言语沟通法
D.角色模拟法
E.隐蔽教学法

A.重金属形态
B.重金属形态
C.重金属物化性质
D.重金属物化性质

A.交换吸附
B.沉淀
C.降解
D.转移

A.物理、化学
B.化学、生物
C.物理、化学、生物
D.物理、生物

A.60种
B.40种
C.30种
D.50种

A.TOD﹥CODCr﹥BOD5﹥CODMn
B.CODCr﹥TOD﹥BOD5﹥CODMn
C.TOD﹥CODCr﹥CODMn
B.TOD﹥CODMn

A.15℃
B.35℃
C.25℃
D.20℃

A.城市居住环境
B.城市人均收入
C.城市经济发展
D.城市生态位

A.合理选择材料和改进机械设计。
B.改进工艺和操作方法。
C.利用隔声墙、隔声罩等隔声设备。
D.提高零部件间的接触性能。