A.为病人保密
B.解除思想顾虑
C.稳定心理状态
D.树立抗病信心
E.促进身心健康

A.施病
B.强迫症
C.支气管哮喘
D.神经性呕吐
E.神经性厌食

A.防止心理冲突
B.促进心理健康
C.保持体质健康
D.树立正确人生观

A.幼儿期
B.少年期
C.青年期
D.中年期

A.满足生理需要
B.生物护理需要
C.治疗疾病的基本措施
D.满足爱与其安全感的需要

A.培养求知欲
B.鼓励探索
C.大小便自我控制训练
D.满足“皮肤饥饿”饱尝母爱

A.使孩子失去独立见解
B.受到老师家长的喜爱
C.使孩子失去独立自主权
D.使孩子智力发展受到束缚

A.推迟入学年龄
B.入学前参观学校
C.教育儿童热爱学习
D.解除入学前紧张情绪

A.积极参加社会活动
B.情绪乐观，合理营养
C.运动适度，规律生活
D.重视预防，提高心身健康水平

A.个性塑造
B.激发学习动机
C.满足皮肤的饥渴
D.大小便自我控制训练