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判断题

《美国国家科学教育标准》的颁布和法国“动手做”科学教育项目的推广,对我国幼儿园开展和推进探究式科学教育研究起到了积极的影响作用。()

参考答案:

多项选择题

A.自然角环境创设要体现科学教育目标、自然科学特点
B.自然角环境创设要符合学前儿童身心特点
C.自然角环境创设的内容要贴近生活
D.自然角的创设要发挥幼儿主动性

单项选择题

A.不同年龄幼儿可以共用区域角
B.同一年龄阶段的幼儿区域创设内容可以长期不变
C.因材施教,注重个体差异
D.区域角的创设中要特别注重安全因素

判断题

科学探究的本质不在于让幼儿了解科学研究的方法、步骤,而在于给幼儿亲自动手操作的机会。()

参考答案:

单项选择题

A.身边的有生命环境
B.身边的无生命环境
C.无生命物质
D.身边的科学自然现象

填空题

观察与记录常用的手段有文字描述、图片、摄影、录像、录音等方式,常用的具体操作也可分为描述记叙法、取样观察法、()等三种。

参考答案:等级评定法

填空题

学前儿童科学态度包括学前儿童对周围世界和()的学习具有好奇心与兴趣。

参考答案:科学

问答题

一位教师在教研活动中说道“原来杆秤、养蚕、竹蜻蜓、走马灯、染布可以做成科学课,我一直以为,这只能上民间文化的相关主题,可是你带小朋友探讨走马灯机械工作原理,饲养观察蚕宝宝生活习性,吐丝结茧,还有小朋友用杆秤玩买卖游戏,进行称量测重的活动,这些都让我指导传统文化课程也可以有科学的元素。”教师应该如何利用好科学教育环境和资源,才能有效的促进儿童们在科学领域中的探索?

参考答案:在选择与利用时应注意以下几方面:(一)选择合理的社会资源要充分考察资源的适应性,包括学前儿童年龄的适应性、内容的适应性、...

问答题

从历史发展和国际范围来看,学前儿童科学教育价值取向有哪些新变化?

参考答案:1932年,《幼稚园课程标准》诞生,该标准强调学前儿童初步经验的获得但并未涉及对学前儿童好奇心、探索欲等科学品质的培养及...
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