A.增强居民处理社区事务的能力
B.改善社区的卫生状况
C.建立社区支持机构
D.加强社区的安全巡逻

A.过程目标
B.结果目标
C.任务目标
D.基本目标

A.既实现了任务目标，又实现了过程目标
B.仅实现了任务目标，没有实现过程目标
C.没有实现任务目标，仅实现了过程目标
D.既没实现任务日标，也没实现过程目标

A.社会工作行政
B.学校社会工作
C.家庭社会工作
D.社区社会工作

A.干扰性观察
B.参与式观察
C.结构式观察
D.间接观察

A.非干扰性观察和干扰性观察
B.参与式观察和非参与式观察
C.无结构式观察和结构式观察
D.直接观察和间接观察

A.社会工作者的兴趣
B.学校的目标
C.机构的发展方向
D.小组的活动目标

A.引导的技巧
B.中立的技巧
C.遮掩的技巧
D.询问的技巧

A.中立
B.面质
C.限制
D.沉默

A.摘述
B.引导
C.提问
D.中立

A.你们的发言好像跑题了，让我们回到主题好吗？
B.你们的发言各有各的道理，家家都有一本难念的经，是不是这样？
C.你们的发言说到想做了个好爸爸好妈妈真不容易，我们在下周小组活动中将重点讨论这个问题。
D.你们的发言说到各种感觉，能不能描述一下让你们产生这种感觉的具体情况？