A.不要轻易改变比例
B.以递增方法设立奖金，鼓励员工不断提高绩效
C.只要业绩超额完成，可以全员奖励
D.奖金比例要适当

A.具体培训时间的确定
B.培训时限的设定
C.培训周期的时长
D.培训时机选择是否得当

A.劳动定额的贯彻执行
B.劳动定额的统计分析
C.劳动定额的修订
D.劳动定额的制定

A.审批阶段
B.审查平衡和总结阶段
C.收集信息阶段
D.修改阶段

A.高度的稳定性
B.指导性、纲领性
C.特殊性
D.高度的权威性

A.反应层面
B.结果层面
C.行为层面
D.学习层面

A.考评的侧重点具有双重性，既考虑岗位职责和现实任务，又考虑团队员工个人潜能的分析与开发
B.表格复杂，不易填写
C.考评量表采用三个等级，即极好、满意、不满意
D.它考评的是一个团队而不是某个员工

A.自主计划（如企业年金、商业保险邓）
B.股权、期权激励计划
C.销售提成计划
D.法定计划（如社保、住房公积金等）

A.支持型
B.参与型
C.成就导向型
D.指导型

A.参谋机构图
B.职位晋升图
C.组织职能图
D.降格机构图

A.间接信息来源
B.调研信息来源
C.综合信息来源
D.直接信息来源