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单项选择题

A.社会本位论的德育目的观
B.神学本位论的德育目的观
C.实践本位论的德育目的观
D.个体本位论的德育目的观

问答题

试说明惩罚作为教育方法的意义与局限。

参考答案:惩罚作为一种传统的教育方法,已经在教育活动中使人们产生了一种矛盾的心态。但合理的惩罚制度有助于形成学生的坚强性格,能培养...

问答题

如何在学校中进行以关怀为中心的教育?

参考答案:①教育的目的是明确的和毋庸置疑的。教育的主要目的应当是培养有能力的,关怀的,充满爱心并且受人喜爱的人。②满足相关的需要。...

问答题

结合实际说明,如何提升德育主体素养?

参考答案:德育主体素养的提升主要应当通过培训和自修两大途径进行,由于德育主体分为专门的德育工作者和非专门的德育主体,德育主体素养的...

问答题

什么是德育的因材施教原则?怎样贯彻这一德育原则?

参考答案:德育因材施教:应当根据个性实际进行道德教育;应当对道德任务的难度做适当的安排(耶尔克斯·道得逊定律,任务容易,增强动机效...

问答题

简述学校道德教育过程中的三个基本矛盾。

参考答案:(1)学校道德教育影响与一般社会道德影响之间的矛盾。(2)德育目标要求同学生的道德发展实际的矛盾。(3)学生的道德认知、...

问答题

列举中国专门道德教育学科课程的主要问题。

参考答案:

(1)课程内容的安排与教学处理问题。
(2)教材内容的稳定性问题。
(3)课程结构与设计的问题。

问答题

依据现当代德育内容结构的一般趋势,学校德育内容应当包括哪些主要层次?

参考答案:(1)基本文明习惯和行为规范的教育;(2)基本道德品质的教育;(3)公民道德或政治道德品质的教育;(4)较高层次的道德理...

问答题

同其他先进国家相比,目前我国对中学德育内容的规定中存在的不足之处主要有哪些?

参考答案:(1)道德教育的内容仍然强调不够;(2)对教育对象的批判和省思能力的培养没有引起足够的重视;(3)对学生品德发展的规律性...

问答题

简述对德育的社会性功能的认识需要注意的问题。

参考答案:(1)必须树立全面的德育(社会性)功能观。其一是学校德育不仅为政治服务,而且对社会的经济,文化发展和生态平衡等均有重要作...
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