A.曲式结构；探索节奏
B.曲式结构；探索不同的音响
C.风格结构；探索节奏
D.风格结构；探索不同的音响

A.低音乐器
B.高音乐器
C.中音乐器
D.混声乐器

A.学习目标
B.认知目标
C.情感与态度目标
D.技能操作目标

A.交流配合
B.主动追求
C.运用控制
D.积极体验

A.知识训练
B.音乐活动
C.节奏游戏
D.小组演唱

A.培养幼儿对审美对象的想象能力
B.培养幼儿的创造意识与创造能力
C.培养幼儿对审美对象的审美感受能力
D.培养幼儿对审美对象的感知能力

A.民族文化传统
B.古诗词
C.非物质文化遗产
D.当地人文地理环境