A.基线组和实验组
B.腔制组和实验组
C.对照组和实验组
D.实验组和控制组
E.实验组和基线组

A.临床观察
B.自然观察
C.模拟观察
D.参与观察
E.结构化观察

A.孩子的人格缺陷
B.孩子和父母间未解决的冲突
C.通过观察和强化的学习
D.孩子在试图补偿自卑感
E.孩子内心的冲突和焦虑

A.未解决的性冲突
B.无条件的爱
C.对自我概念的威胁
D.自我经验的不协调
E.错误的学习

A.信度
B.内部效度
C.外部效度
D.构思效度
E.统计推论效度