判断题

加涅的“九-五矩阵”理论是九大教学事件与五大学习结果分类的结合。

答案：正确

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教学系统设计应该同时关注学习的外部条件与内部条件，强调情境和协作的重要性。

答案：正确

认知主义学习理论认为：学习的结果是外显的、可以测量的，强化是促进学习的重要因素，因此在学习过程中应采取“及时强化”的措施。

答案：错误