A.移情
B.洞悉
C.兼顾
D.过渡

A.积极的
B.消极的
C.对抗的
D.失抗的

A.积极型
B.权威型
C.民主型
D.放任性

A.积极
B.消极
C.理想
D.对抗

A.维持功能
B.促进功能
C.发展功能
D.评价功能

A.变通性
B.流畅性
C.灵活性
D.广泛性

A.精选教材
B.合理安排教学程序
C.合理编排教学内容
D.教授学习策略，提高迁移意识性

A.贾德提出了概括化理论
B.认为在经验中学到的原理、原则是迁移发生的主要原因
C.两个学习活动之间存在共同的成分，这是迁移产生的必要前提
D.对原理了解概括得越好，对新情境中学习的迁移越好

A.中国古人发明指南针
B.毕异发明活字印刷
C.少年高斯做数字1~100的连加方法
D.贝尔发明电话

A.讲发明大王爱迪生的故事
B.组织观看诺贝尔颁奖典礼
C.组织阅读艺术家传记
D.改革考试制度与考试内容

A.一般迁移
B.具体迁移
C.水平迁移
D.垂直迁移