A.词汇量迅速增加
B.语法结构日趋完善
C.出现阅读障碍
D.口语表达能力提高

A.抽象思维
B.感知觉发展
C.记忆力提升
D.创造力培养

A.适应学校生活
B.建立亲密关系
C.处理退休生活
D.接受身体衰老

A.课堂教学
B.观察模仿
C.逻辑推理
D.阅读理解

A.家庭的经济状况
B.家庭成员的个体差异
C.文化差异对家庭关系的影响
D.家庭的传统习俗

A.仅依据症状的改善
B.综合考虑文化适应和心理成长
C.依赖患者的自我报告
D.仅依赖治疗师的观察

A.忽视文化差异
B.强调文化差异带来的障碍
C.建立共同的文化基础
D.尊重并探索文化差异

A.坚持统一的治疗策略
B.根据文化背景灵活调整
C.避免涉及文化因素
D.强调文化共性

A.文化传播者
B.文化仲裁者
C.文化适应的促进者
D.文化变革的推动者

A.消除所有文化影响
B.促进文化融合
C.帮助患者适应自己的文化环境
D.实现文化同质化

A.仅依据心理症状
B.综合考虑文化背景和心理症状
C.完全依赖文化背景
D.忽略文化背景的影响