A.内容符合教学对象
B.多与学生交流
C.内容符合认知过程
D.高年级学生的内容适当停顿

A.标记重点内容
B.标记需要理解的规则
C.标记要点
D.标记易错点

A.可以录制教师画面
B.黑板和教师画面同步
C.教师无需改变日常讲课习惯
D.录制快捷方便

A.分割和移除空白片头
B.分割和移除空白片尾
C.配上背景音乐
D.输出视频确保无变形

A.文字2.5表达规则
B.添加艺术字效果
C.文字精简成标题段
D.文字转换成SmartArt图形动画

A.键盘输入法
B.手写输入法
C.扫描仪输入法
D.互联网上获取

A.语音旁白
B.导入
C.编辑
D.导出

A.重新寻找兼容的素材
B.使用格式转换工具转换素材至合适的格式
C.自己重新制作素材
D.跳过不再使用该素材

A.情景化学习
B.个性化学习
C.移动学习
D.通用型学习

A.确定选题环节
B.撰写教案环节
C.制作课件环节
D.视频录制环节

A.趣味性
B.针对性
C.实效性
D.复杂性