名词解释X 纠错

学前儿童科学教育中的观察

参考答案：是指教师有目的、有计划地组织和启发幼儿运用多种感官，去感知世界的事物与现象，使之获得具体的印象，在此基础上逐步形成概念的一种方法。
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内容选编的系统性原则

参考答案：是指选编的科学教育内容是按照由近及远、由简到繁、由具体到抽象、由已知到未知的认知规律编排。
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学前儿童科学教育的活动目标

参考答案：一般是指一次具体的科学教育活动所要达到的目标，它是根据学前儿童科学教育总目标和年龄阶段目标或单元目标，并且结合具体教育活...
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图像表征

参考答案：指个体通过视觉媒体的运用，即通过平面形象（如图片、图表）等来理解事物，或表达对事物的看法。
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动作表征

参考答案：指个体学习是涉及了操作活动与直接经验，即通过直接的操作行动来理解事物，或表达对事物的看法，基本不需要语言的帮助。
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问答题

从美国学前儿童科学教育的具体实施来看，主要有哪些特点？

参考答案：（1）学前儿童科学教育的目标，不仅在于掌握一些知识，而是重视教给学前儿童学习自然科学的方法，强调教师应该帮助儿童理解科学...
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问答题

简述周围环境对幼儿的作用？

参考答案：（1）周围环境是丰富多彩的物质世界，是幼儿获得感性经验的源泉；（2）周围环境是互相联系、运动变化发展着的物质世界，对发展...
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单项选择题

在学前儿童科学教育的评价方法中，最为真实可信、最为生动具体的是（）。

A.行为检核法
B.情境观察法
C.问卷调查法
D.访谈法

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单项选择题

在学前儿童科学教育的评价中，问卷调查法应用较多的是（）。

A.对教师和家长的评价
B.对教师和儿童的评价
C.对家长和儿童的评价
D.对儿童的评价

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单项选择题

人工降雨的方法属于（）的范畴。

A.技术
B.科学
C.工艺
D.技能

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单项选择题

教师对儿童学科学规律及教师教科学规律的把握和运用能力是教师的（）。

A.科技素养
B.教育知识和技能
C.教育观念
D.操作能力

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