A.全面管理
B.安全管理
C.差异管理
D.效能管理

A.理念识别
B.行为识别
C.视觉识别
D.形象识别

A.核心
B.形式
C.起点
D.宗旨

A.建立管理系统
B.加强人力资源管理
C.完善教育环境
D.建立规章制度

A.西蒙
B.巴纳德
C.戴明
D.德鲁克

A.目标管理的形式化
B.目标管理的断裂化
C.目标管理的机械化
D.目标管理的冲突化
E.目标管理的多样化

A.集体活动
B.分组活动
C.正规活动
D.户外活动