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职业生涯是指一个人从职业学习开始，到职业劳动最后结束，是整个人生职业工作历程。
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行动学习法就是员工体验在工作中面临的各种关系.难题.需求.任务及其他事项，以此提高自身素质与能力。
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在职培训是指员工在不脱离工作岗位的情况下，由部门经理.业务主管或其他经验丰富.技术过硬的员工在日常工作过程中对员工进行的定期或不定期的业务传授和指导。
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行为模仿的关键是通过观察或想像来学习。
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培训者对受训者的期望越高，受训者的表现也越好，这种现象称为皮格马利翁效应。
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拓展训练最适合开发与群体有效性有关的能力，比如自我知觉能力.解决问题的能力.冲突管理能力以及风险承担能力等。
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在人力资源管理中，学习指的是能够陈述事实或知识。
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在职普通员工的培训是一种终生教育。
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行为模仿法可用于培训管理人员处理与上级.同事.下属之间的各种人际关系的能力。
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员工培训是企业人力资源开发的主要形式。
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评价中心是一种具体的人员测评与开发的方法。
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