A.故事生动有趣
B.故事具有教育意义
C.角色数量多
D.角色形象生动切角色之间有互动

A.偶然的行为
B.无所事事的旁观
C.独自游戏
D.平行游戏
E.联合游戏
F.合作游戏

A.有利于孩子的身体机能发展而非智力发展
B.有利于锻炼幼儿机体，发展基本动作，提高基本活动的能力
C.有利于幼儿意志品质的锻炼
D.有利于培养幼儿的美感

A.简单的手影游戏
B.孩子们拿着两个毛绒玩偶，扮演童话故事中的两个人物
C.“六一儿童节”幼儿园每个小朋友以班级为单位参加小合唱
D.大班同学“你来比划我来猜”游戏中，一位同学表演另一位猜

A.促进幼儿认知能力的发展
B.促进幼儿动手操作能力发展
C.有助于提升幼儿审美能力
D.有助于幼儿良好个性品质形成和发展

A.幼儿向教师发出邀请时
B.幼儿游戏有困难或纠纷时
C.游戏中蕴含了教育契机时
D.当教师不清楚幼儿的游戏状况时