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每次练习完成之后，教练员应及时对练习效果做出评价，使学员了解训练的结果。
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对
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练习教学法需要重复性的记忆或者操作，因此，教练员组织练习无须顾及个体的差异。
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错
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教练员在使用练习教学法时，应注意每次练习的时间不宜过长。
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对
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教练员在使用练习教学法时，应注意先力求动作的准确，再求动作的迅速。
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对
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教练员使用讨论教学法教学时，对学员的不同观点可以不予答复，而直接对讨论题目给出正确的结论。
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错
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在运用讨论教学法时，为了保证教学效果，教练员对课程的精心准备和对讨论主题的控制是至关重要的前提条件。
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对
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讨论教学法是指在教练员的指导下，学员分成若干组，围绕教学内容的某个问题，通过积极介入学习中的讨论和辩论活动，从而掌握和巩固知识的教学法。
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对
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教练员在使用示范教学法时，既要示范连贯动作，又要示范分解动作。
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对
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运用示范教学法时，教练员应对训练科目的动作有准确的把握，并具有分解、示范复杂动作的能力。
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对
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示范教学法强调对学员观察能力和领悟能力的培养。
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对
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汽车驾驶技能形成的主要手段是教练员的讲解和示范。
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错
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