A.无“次品”的质量管理理念
B.面向消费者
C.“百分之一”的次品对顾客来说就是“百分之百”的次品
D.强调、重视全员参与质量管理

A.偏好能够帮助和提高别人的活动
B.分析、创造、好奇、独立
C.偏好需要思考、组织和理解的活动
D.习惯选择科学研究和实验工作

A.培养广泛的兴趣
B.努力形成核心的兴趣
C.保持稳定的职业兴趣
D.培养切实的职业兴趣

A.确定明确的主题
B.进行材料的取舍
C.布局和拟定提纲
D.起草社会实践报告

A.执行操作能力
B.团队合作能力
C.沟通表达能力
D.革新创造能力

A.孺子牛
B.陀螺
C.永不生锈的螺丝钉
D.老百姓的贴心人

A.孺子牛
B.春蚕
C.天使
D.陀螺

A.家庭
B.学校
C.同伴
D.社会

A.我应该做什么
B.我应该怎么做
C.我必须怎么做
D.我要做到什么