（1）被测评者了解试题，独立思考，列出发言提纲，一般为5分钟左右；
（2）被测评者轮流发言阐述自己的观点；
（3）被测评者交叉辩论，继续阐明自己的观点，或对别人的观点提出不同的意见，并最终得出小组的一致意见。

（1）确定考核指标；
（2）设计考核工具；
（3）实施考核；
（4）结果分析；
（5）反馈与行为纠正。