填空题
X 纠错
学前儿童社会教育目标的功能从作用的价值看，可以分为（）与负向功能。
参考答案：
正向功能
进入题库练习
查答案就用赞题库小程序
还有拍照搜题 语音搜题 快来试试吧
无需下载 立即使用
你可能喜欢
填空题
儿童的发展是整体的、（）。
参考答案：
系统的
点击查看答案
进入题库练习
填空题
学前儿童社会教育目标与（）和教学目标有着密切的层级关系。
参考答案：
教育目的
点击查看答案
进入题库练习
填空题
（）就是人们对教育活动效果的一种期望和要求。
参考答案：
教育目标
点击查看答案
进入题库练习
填空题
（）是儿童获得社会行为的重要机制。
参考答案：
强化
点击查看答案
进入题库练习
填空题
学前阶段要经历的三对主要矛盾是：（），自主对羞怯，主动对内疚。
参考答案：
信任对不信任
点击查看答案
进入题库练习
填空题
儿童的社会认知是认知的一个方面，具有认知的（）和特点。
参考答案：
普遍规律
点击查看答案
进入题库练习
填空题
幼儿园的环境对儿童的社会性发展有着（）的影响。
参考答案：
潜移默化
点击查看答案
进入题库练习
填空题
与道德有关的情感有（）、羞愧感、内疚感等。
参考答案：
共情
点击查看答案
进入题库练习
填空题
（）是测定儿童自我控制的一种有效方法。
参考答案：
延迟满足
点击查看答案
进入题库练习
填空题
柯尔伯格运用道德两难法的研究，提出了（）的道德发展理论。
参考答案：
三水平六阶段
点击查看答案
进入题库练习
赞题库
赞题库-搜题找答案
（已有500万+用户使用）
历年真题
章节练习
每日一练
高频考题
错题收藏
在线模考
提分密卷
模拟试题
无需下载 立即使用
手机版
电脑版
版权所有©考试资料网(ppkao.com)All Rights Reserved
