A.提高全体学生的心理素质
B.充分开发学生的潜能
C.培养学生乐观、向上的心理品质
D.促进学生人格的健全发展

A.防治心理疾病，增进心理健康
B.优化心理素质，促进全面发展
C.开发心理潜能，达到自我实
D.治疗精神疾病，提高全民素质

A.防治心理疾病，增进心理健康
B.培养心理素质，促进全面发展
C.开发心理潜能，达到自我实现
D.治疗精神疾病，提高全民素质

A.防治心理疾病，增进心理健康
B.优化心理素质，促进全面发展
C.开发心理潜能，达到自我实现
D.治疗精神疾病，提高全民素质

A.基础目标
B.基本目标
C.终极目标
D.发展目标

A.目标侧重不同
B.工作内容不同
C.工作原则不同
D.方法手段不同

A.促进学生身心健康和全面发展
B.推进学校素质教育的全面实施
C.推动社会文明与进步
D.消除民族差异，促进世界统一

A.定向与领导作用
B.基础与中介作用
C.操作与动力作用
D.激励与增效作用

A.主动性
B.超前性
C.预防性
D.治疗性

A.一致性
B.渗透性
C.差异性
D.矛盾性

A.来访者
B.求助者
C.患者
D.病人