A.学习
B.自我批评
C.文艺熏陶
D.参观

A.情感陶冶法
B.榜样示范法
C.实际锻炼法
D.说服教育法

A.起好作用
B.起坏作用
C.不起作用
D.可能起好作用也可能起坏作用

A.道德是社会现象，品德是个体现象
B.品德是社会现象，道德是个体现象
C.道德是自然现象，品德是生物现象
D.道德是生物现象，品德是自然现象

A.学校教育
B.学校周围环境
C.先天遗传素质
D.教师个体