皮亚杰把儿童认知发展分为哪四个主要阶段？建构主义学习理论对数学学习有哪三个方...

皮亚杰把儿童认知发展分为哪四个主要阶段？建构主义学习理论对数学学习有哪三个方面的指导意义？

参考答案：皮亚杰把儿童认知发展分为：感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
建构主义学习理论对数学学习有三个方面的指导意义：
（1）知识是一个建构的过程，必须突出学习者的主体作用
（2）必须重视外部环境的制约和影响
（3）学习是发展、是改变观念

进入题库练习

查答案就用赞题库小程序还有拍照搜题语音搜题快来试试吧

无需下载立即使用

你可能喜欢

问答题

什么是数学学习？小学生数学学习的特点有哪些？

参考答案：（1）数学学习：学生获取数学知识、形成数学技能、发展各种数学能力的一种思维活动过程。（2）小学数学学习的特点：①小学生数...

点击查看答案进入题库练习

问答题

简述小学数学教材的编写特征。

参考答案：小学数学教材的编写特征：（1）内容选择的多样性A.教材内容紧密联系学生生活实际B.教材内容体现与社会现实的联系C.教材内...

点击查看答案进入题库练习

问答题

简述程内容的组织的含义，小学数学课程内容组织方式的变革有哪些？

参考答案：课程内容的组织：对选择和确定的课程内容的组合与编排的方式小学数学课程内容组织方式的变革：（1）数学课程内容组织价值取向上...

点击查看答案进入题库练习

问答题

简述课程内容结构的含义，数学课程内容设计的基本理念有哪些？

参考答案：课程内容结构：一个学科内容的组成成分及其关系数学课程内容设计的基本理念：（1）向学生提供丰富多样的数学学习内容（2）学生...

点击查看答案进入题库练习

问答题

简述小学数学课程内容的含义。数学课程内容的选择依据是什么？《标准》将中小学数学内容分为哪四个领域？

参考答案：小学数学课程内容：为达到数学课程目标而选择的数学知识、技能、方法和问题，以及安排和呈现它们的方式。数学课程内容的选择依据...

点击查看答案进入题库练习

问答题

数学课程设置的总体方向有哪三性、三句话？总体目标从哪几方面进行具体阐述？每一个方面规定学生应达到的要求是什么？具体表现出哪几个特点？九年义务教育阶段的数学课程分为哪几个学段？

参考答案：数学课程设置的总体方向三性：为实现义务教育的普及性、基础性、发展性。三句话：“人人学有价值的数学，人人都能获...

点击查看答案进入题库练习

问答题

世界主要发达国家和地区数学课程目标的共同特点是什么？具体表现在哪几个方面？

参考答案：世界主要发达国家和地区数学课程目标的共同特点：（1）数学课程目标更加关注人的发展，关注学生数学素养的提高（2）数学课程目...

点击查看答案进入题库练习

问答题

简述课程、课程目标的含义。影响数学课程目标的因素有哪些？

参考答案：课程：按照一定的社会需要，根据特定的文化和社会取向，考虑不同年龄阶段学生的特点，为培养下一代所制定的一套有目的、可执行的...

点击查看答案进入题库练习

问答题

简述小学数学教学论的研究对象。学习和研究小学数学教学论的意义有哪些？

参考答案：（1）小学数学教学论的研究对象①小学数学课程目标②小学数学课程内容③小学数学教学过程、方法与手段④小学数学课程与教学评价...

点击查看答案进入题库练习

问答题

简述数学的研究对象、特征与发展。数学科学与小学数学学科的联系与区别有哪些？

参考答案：数学的研究对象：现实世界的空间形式和数量关系数学的特征：抽象性、严谨性、广泛的应用性发展：分为五个时期即萌芽时期、初等数...

点击查看答案进入题库练习

赞题库

赞题库-搜题找答案

（已有500万+用户使用）

历年真题
章节练习
每日一练
高频考题
错题收藏
在线模考
提分密卷
模拟试题

无需下载立即使用

手机版电脑版